打寇島的由來

前年暑假，高雄市前鎮區民權國小的葉老師很想在小朋友的電腦課程中加入些有趣的元素。原本他的設計是利用Scratch來增加小朋友對程式課程的興趣，不過實施了一學期後他發現一些問題

1. 要指導Scratch的老師對程式要有一定的功力，甚至要能協助小朋友偵錯
2. 如果沒有辦法協助小朋友偵錯，本身的範例又不多，Scratch課程容易淪為看著課本抄程式碼的狀態
4.